From 36131a90bd2b7aa66e6971d3277170f9f90e1e5a Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: zenon Date: Sun, 20 Jan 2019 19:58:14 +0100 Subject: [PATCH] Add definitions for CT and RT --- Literature.bib | 44 +++++++++++++++++++++++++++++++++++++ main.tex | 59 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++-------- 2 files changed, 94 insertions(+), 9 deletions(-) diff --git a/Literature.bib b/Literature.bib index 9a4d5a1..1547628 100644 --- a/Literature.bib +++ b/Literature.bib @@ -1,3 +1,47 @@ +@InCollection{sep-consequentialism, + author = {Sinnott-Armstrong, Walter}, + title = {Consequentialism}, + booktitle = {The Stanford Encyclopedia of Philosophy}, + editor = {Edward N. Zalta}, + howpublished = + {\url{https://plato.stanford.edu/archives/win2015/entries/consequentialism/}}, + year = {2015}, + edition = {Winter 2015}, + publisher = {Metaphysics Research Lab, Stanford University}, + note = {Abgerufen 20. Jänner 2018 von + \url{https://plato.stanford.edu/archives/win2015/entries/consequentialism/}} +} + +@InCollection{sep-ethics-deontological, + author = {Alexander, Larry and Moore, Michael}, + title = {Deontological Ethics}, + booktitle = {The Stanford Encyclopedia of Philosophy}, + editor = {Edward N. Zalta}, + howpublished = + {\url{https://plato.stanford.edu/archives/win2016/entries/ethics-deontological/}}, + year = {2016}, + edition = {Winter 2016}, + publisher = {Metaphysics Research Lab, Stanford University}, + note = {Abgerufen 20. Jänner 2018 von + \url{https://plato.stanford.edu/archives/win2016/entries/ethics-deontological/}} +} + +@inproceedings{Kovic, + author = {Marko Kovic}, + title = {A generalized definition of critical thinking}, + series = {Swiss Skeptics Discussion Paper Series}, + year = {2016}, + pages = {1--31}, + volume = {1}, + number = {1}, + note = {Abgerufen 20. Jänner 2018 von + \url{https://www.skeptiker.ch/wp-content/uploads/2016/12/Discussion-Paper-Critical-Thinking.pdf}} +} + +%-----------------------------------------------------------------------------% +% EXAMPLES % +%-----------------------------------------------------------------------------% + @Misc{CHINOSAUR:venue, author = {@\_CHINOSAUR}, key = {_CHINOSAUR}, diff --git a/main.tex b/main.tex index df24fb6..3fbf8f8 100644 --- a/main.tex +++ b/main.tex @@ -3,6 +3,8 @@ \usepackage{ccicons} % For Creative Commons citation icons \usepackage[utf8]{inputenc} \settopmatter{printacmref=false} +\usepackage{csquotes} +\usepackage[naustrian]{babel} % Copyright \setcopyright{none} @@ -68,7 +70,7 @@ Why are you doing this to me? Beschreiben sie generell, was diese Denkweise auszeichnet und welche Prinzipien ihr zu Grunde liegen. \cite{Schwartz:1995:GBF} -Wie können diese Prinzipien auf die Probleme die in ``Uninvited Guest'' +Wie können diese Prinzipien auf die Probleme die in \emph{Uninvited Guest} thematisiert werde angewandt werden? \cite{cavender:writing} Wie könnten die Probleme die hier dargestellt werden aus dieser Denkweise @@ -81,7 +83,7 @@ heraus bearbeitet werden? Beschreiben sie generell, was diese Denkweise auszeichnet und welche Prinzipien ihr zu Grunde liegen. -Wie können diese Prinzipien auf die Probleme die in ``Uninvited Guest'' +Wie können diese Prinzipien auf die Probleme die in \emph{Uninvited Guest} thematisiert werde angewandt werden? Wie könnten die Probleme die hier dargestellt werden aus dieser Denkweise @@ -94,7 +96,7 @@ heraus bearbeitet werden? Beschreiben sie generell, was diese Denkweise auszeichnet und welche Prinzipien ihr zu Grunde liegen. -Wie können diese Prinzipien auf die Probleme die in ``Uninvited Guest'' +Wie können diese Prinzipien auf die Probleme die in \emph{Uninvited Guest} thematisiert werde angewandt werden? \cite{heilig:sensorama} Wie könnten die Probleme die hier dargestellt werden aus dieser Denkweise @@ -104,10 +106,49 @@ heraus bearbeitet werden? \section{Responsible Thinking \& Critical Thinking} % ============================================================================= -Beschreiben sie generell, was diese Denkweise auszeichnet und welche Prinzipien -ihr zu Grunde liegen. +Damit über \emph{Responsible Thinking} und \emph{Critical Thinking} diskutiert +werden kann, bedarf es einer Definition dieser beiden Begriffe. -Wie können diese Prinzipien auf die Probleme die in ``Uninvited Guest'' +\subsection{Definition Responsible Thinking} + +\emph{Responsible Thinking} ist eine Denkweise, die zum Ziel hat, dass die +Rechte, Sicherheiten und Lernprozesse aller Personen respektiert werden. Auf +die Technik bezogen geht es vor allem darum, Verantwortung für das eigene Tun +zu übernehmen und sich dessen bewusst zu sein, was die richtige Handlungs- und +Vorgehensweise ist. Um die richtige Aktion erkennen und anwenden zu können, +muss ein Ethik- und Moralverständnis vorhanden sein. In der Ethik sind zwei +wichtige gegensätzliche Philosophien entstanden. Einerseits gibt es die +konsequentialistische Ethik, die den Wert einer Handlung an ihren Konsequenzen +bemisst\cite{sep-consequentialism}. Ist also das Ergebnis einer Aktion positiv, +so kann davon ausgegangen werden, dass auch die Handlung, die zu diesem +Ergebnis geführt hat, moralisch vertretbar ist. Kompliziert wird es jedoch, +sobald zwei Vorgehensweisen ein schlechtes Ergebnis erzielen, denn dann stellt +sich die Frage, ob eine der Handlungen weniger schlecht als die andere sein +kann. Auch muss im Vorhinein festgelegt werden, welche Handlungen das +kollektive Wohlbefinden erhöhen und welche es verringern. Stehen nun mehrere +Aktionen zur Auswahl, so muss diejenige gewählt werden, die das Gesamtwohl am +stärksten verbessert. Ein Nachteil des Konsequentialismus ist, dass Handlungen +entweder gut oder schlecht sind. Es bleibt kein Freiraum für moralische +Indifferenz oder eigene Überzeugungen, die in Beziehungen mit Freunden oder +Familie begründet sind\cite{sep-ethics-deontological}. + +\subsection{Definition Critical Thinking} + +\emph{Critical Thinking} ist bei +\citet[S.16]{Kovic} folgendermaßen definiert: +\begin{displayquote} +Critical thinking is a metacognitive skill applicable to the +evaluation of truth claims. Critical thinking consists of three components: +Minimization of logical fallacies, minimization of cognitive biases, and a +probabilistic epistemology. +\end{displayquote} +Kritisches Denken ist also ein Denken über das Denken, welches bei der +Evaluierung von Wahrheiten helfen soll. Dabei kommen drei Konzepte zum Einsatz: +Das Minimieren von logischen Fehlschlüssen; das Minimieren von kognitiven +Verzerrungen; das Anwenden von Wahrscheinlichkeiten bei der Evaluierung von +Aussagen. + +Wie können diese Prinzipien auf die Probleme die in \emph{Uninvited Guest} thematisiert werde angewandt werden? \cite{heilig:sensorama} Wie könnten die Probleme die hier dargestellt werden aus dieser Denkweise @@ -122,14 +163,14 @@ Konflikte etc. sehen sie zwischen den unterschiedlichen Herangehensweisen? Wie würden sie dieser Verbindungen bewerten oder priorisieren? -Wie könnten diese Denkweisen ineinander greifen um die Probleme in ``Uninvited -Guest'' zu lösen? +Wie könnten diese Denkweisen ineinander greifen um die Probleme in +\emph{Uninvited Guest} zu lösen? % ============================================================================= \section{Ausblick} % ============================================================================= -Wenn sie damit beauftragt wären die Technologien in `Uninvited Guest'' zu +Wenn sie damit beauftragt wären die Technologien in \emph{Uninvited Guest} zu verbessern, wie würden sie das konkret angehen? \cite{ethics} Welche Studien würden sie machen, was würden sie entwickeln, was würden sie wie